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下午的主修课时间，基本上就是写了文章之后给老师批改，如果有参加比赛的学生就利用这个时间写。每次的主题都会不一样，有时候是诗的分析，有时候是普遍的读后心得，还有抽籤的标题等等
今天写随机主题，我抽到了「我的妈妈」。
迅速的提起笔在纸上快速书写，相较于其他的同龄学生，我翻阅字典查字的频率显然高了很多，那本字典是软的书背，我常常压不住厚重的纸，让它从纸腹间滑过。
长篇作文，写了一个小时过后我不断抬头看时钟，思考片刻的次数也加增，到了一个半小时之后手也痠了。
突然一个蓝色封面的硬壳字典占据我的视线，坐在我隔壁的尤业云把他的字典拿给我，然后抽走我手上的那本。
我还挺感谢他的好意的，同时也有点懊恼竟然被他发现了我不方便的地方，之后刚好就没在用字典，顺利的写到了最后一段、最后一句，最后句点。
「现在请跟附近的人交换作文。」讲台上的老师这样讲，教室里瞬间多了许多交谈的声音，我左顾右盼，一个看起来很阴沉的女生独自坐在我前方两个的位置上，我起身，把纸递给她。
「跟我换吧。」我想了想，补上：「可以吗？」
她点点头，把作文拿给我，然后恭敬的接过我的作文，仔细一看，明明是我学姐呢。
她抽到的题目是「自由」，里面写到了鸽子、蝴蝶、和鱼，接着话锋一转到了人的自由在何处，虽然觉得衔接的地方显得突兀，但我仍读的算津津有味吧，但班上一些骚动却打断了我。
我前面那个刚刚应该是去找朋友交换作文的女生，慌张地拍着她前面的人的肩膀，也就是跟我交换作文的阴沉女生。
旁边几排的人也纷纷看过来，我起身走到她面前。
「你怎么了？」
「对不起我不是故意要打扰大家的，我一直拼命想忍住眼泪的，但看到最后，我忍不住」
我在文字间透漏了不少，我对那个曾经最疼爱我的妈妈的感情，从爱到恐惧，而作文的最后一段我也直接描写了妈妈崩溃的样子，那在我的脑海中挥之不去一段时间，十分清晰。
结尾，我写：「我要感谢我的妈妈，因为她让我知道，人之间的感情有多么容易瓦解，即便是亲人也一样。除此之外，我还要感谢她让我有了其中一个活下去的目标──要活得比一个拋弃亲身子女的可悲母亲好。」
「用不
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